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福体往事 福建苏区当年的体育课如何“文明其精神野蛮其体魄”?

发布时间:2024-08-06 21:15:04人气:

  福体往事 福建苏区当年的体育课如何“文明其精神野蛮其体魄”?追寻长征足迹,传承红色精神,本次赛事为期两天,活动期间将先后进行红色运动会各项目比赛、“重走长征路”健步行活动等。

  本次运动会来临之际,当我们回望历史,会发现90多年前的闽西苏区,逐渐形成了一套斗争与体育运动相结合的红色体育发展模式。不仅对民族独立、救亡图存贡献巨大,并将如火把一般的红色体育精神传递至今。今天,就让我们一起走进那段烽火岁月,走进那段红色体育史。

  在硝烟弥漫的战争环境里,在物质条件极差的情况下,闽西苏区的学校体育运动却得到蓬勃发展。当时,苏区学校把体育当作一门必修课,提出了“读书要紧、工作要紧、运动也要紧”“整天没有运动,读书不好,身体健康也难保”的口号。

  这座依山而建的龙池书院是小池中心小学的前身。1930年闽西根据地进入全盛时期,在苏维埃政府的领导下,这所小学也是首先开设了体育课。

  在古田会议纪念馆,馆藏有一份“1930年9月17号龙岩县大会筹备处印发的《第一次龙岩大会筹备会》章程”,纵41厘米,横29.8厘米,共两页,为国家文物。

  第一次龙岩大会是闽西苏区较早的一次体育运动大会,它不仅是闽西苏区首创,也成为当时根据地体育竞赛的先声。当时的儿童团、少先队等组织经常开展举办各种体育比赛,如1932年3月年在上杭县举办的儿童游艺大会。

  闽西苏区的学校每周有8小时的游艺课,也即体育活动课程。区少先队、儿童团等组织积极配合,指导学生必须学会两种体操(徒手操、手巾操)、两种运动(赛跑、跳高)和六种游戏(拍皮球、捉迷藏、叠罗汉等)以及射箭、投弹、军事操等。

  苏区的学校还有各种体育竞赛形式,一是学生体育运动会;二是列宁小学大检阅;三是儿童团检阅。无论哪一种形式,都符合少年儿童的生理和心理发展的需要,极大地调动起孩子们学习的兴趣和体育锻炼的热忱。

  1932年5月30日至6月1日,福建省少年先锋队军体大检阅在汀州南寨广场举行。来自闽西龙岩,上杭,永定,长汀,武平等县的少先队代表们参加了检阅活动。《红色中华》6月2日报道了这次大检阅盛况。

  经过三天激烈的比赛bat365,根据各方面检阅结果,活动总指挥朱德为优胜队伍颁发红旗、大鼓、军号等奖励。1932年5月,朱德同志在中央苏区福建省长汀检阅了少年先锋队的军操、游戏、野外演习。

  1932年5月,朱德同志在中央苏区福建省长汀检阅了少年先锋队的军操、游戏、野外演习,图为检阅后的合影。

  为促进各小学体育活动的开展,1933 年10月22日,苏区中央教育部与少共中央儿童局联合发出《关于举行秋季列宁小学校学生大检阅的通知》,其中体育比赛是重要的内容。

  1931年春季,闽西苏维埃政府文化部教育委员会制定了小学组织法,法规中明确指出了运动场在学校中的重要作用,提出运动场分为室内和室外两种。

  室内运动场为避雨雪和防太阳暴晒而设立,尺寸至少为长6 丈宽4丈,如果财力允许,可筑墙设窗,可代做礼堂用。如果不足,可只设顶蓬,以竹为柱,能避风雪亦可。形式应为长方形,地面需铺细沙,选址应和校舍相连。户外运动场的设置,选址应为学校的东方或者南方,宜多得阳光,地面应用细沙填之,使得晴天无灰尘,雨天无泥泞。

  小学组织法还提出在运动场内应尽可能多的设置一些体育用具和建筑,如秋千架、滑桥、平行梯、水平棒、棒球、篮球场、沙坑等,以丰富青少年儿童的运动项目内容。在当时条件下农村建立室内运动场还是有困难的,但是开辟室外运动场还是相对容易的,一些学校就地平整山坡、清理河滩,运动场地就被一片一片开垦出来了。

  在苏区中小学的体育教材的编印上,如《少队游戏》、《少队体操》、《竞争游戏》等编写的“扩大红军一百万”,“节省粮食帮助红军”等游戏不但组织形式活泼,而且思想性较强,对群众有很好的教育意义。

  根据闽西苏维埃政府文化部教育委员会编发的《教学法》要求,苏区体育教学的方法采取示范式,示范式是教员为儿童做示范,儿童进行效仿的一种教学方法。

  为了极大限度的引起儿童上体育课的兴趣,教师们还根据儿童的特点,灵活教学,如编写歌词教儿童边唱边跳操,教低年级儿童做游戏骑竹马,边唱边动作:“小小儿童志气高,要想马上立功劳,两腿夹着一竿竹,洋洋得意跳跳跳”。经过活泼生动的教学,使学生对体育产生浓厚兴趣,增强了他们体格,使学生能够边做游戏边锻炼身体,促进学生对体育的兴趣。

  闽西苏区重视学生的德育、智育、体育的发展的同时,也注重发挥体育在学校教育中的重要作用。苏区通过开展体育活动促进了苏区教育事业的发展,培养了学生的健康体魄。

  来源:福建体育融媒体,综合自福建日报、《闽西苏区中国党的体育思想及其实践研究》、FM1036福建新闻广播、新罗小池等

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